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工作简报(第十二期)

作者:时间:2017-10-22点击数:0

工作简报

            2017-2018学年第一学期(第5-6周)   2017年第12期(总第73期)

            主办:质量管理处              编发日期2017年9月30日


第一部分 学院重要工作

一、中国职业技术教育学会副会长马树超来我校作专题报告

9月20日下午,学校特邀中国职业技术教育学会副会长、高职教育发展研究中心主任马树超教授来校作《高等职业教育质量观与优质院校建设》专题报告,报告会在东区多功能报告厅进行。学校副科级以上干部及教师代表、东乡县、积石山县职业学校教师及管理干部培训班学员等共230余人参加报告会。会议由高溥主持。

我校隆重举行2017级新生军训汇演暨开学典礼

9月22日下午,2017级新生军训汇演暨开学典礼在东校区体育场隆重举行。学校领导、省教育厅体卫艺处副处长胡晶,甘肃省军区战备建设局陈晓明中校,学校2017级新生军训团团长、承训部队领导周武达中校,甘肃省预备役高炮师一团团长杨民勤上校,西固区人民武装部军事科王黎晨中校,各院(系)党总支书记、主任、有关处(室)主要领导、教师代表、全体2017级学生参加了开学典礼。大会由程小红主持。

最后,周兴中作了讲话。他代表学校向来自祖国各地的新同学表示热烈的欢迎,向甘肃省军区教导大队的官兵、向出席典礼的各位嘉宾表示衷心感谢。他勉励同学们要学会适应、学会学习、学会感恩、学会做人、学会做事,早日成才。讲话中,他还向新生提出九点建议:将手表(手机)时间拨快5分钟,养成不迟到的好习惯,每天记3个专业英语单词,每天节约1元钱,每天锻炼1小时,每周给父母打一个电话、发一个问候短信,每月读一本好书,每月做一次志愿者,每个假期做一次社会实践,每年写一本读书笔记。他说,大学是人生旅途中重要的一站,也是开创美好未来的新起点,在即将开启的大学生活中,点燃激情,放飞梦想,用青春、勤奋和智慧谱写人生最美的华章。

二、学院举办2017年体育运动会

2017年学院体育运动会于9月28-29日在东区运动场举行。本次运动会共有1246名师生运动健儿参加了57个竞赛项目及7个趣味群众性体育运动项目的角逐,校产总公司、机关、马克思主义学院人文学院、电子电气工程学院和石油化学工程学院、机械工程学院、应用化学工程学院、国际商务学院依次分别摘取职工组和学生组比赛得分前4甲的席位。石油化学工程学院、应用化学工程学院、机械工程系、马克思主义学院人文学院获得优秀组织奖单位,电子电气工程学院、汽车工程系、土木工程系、应用外语系获得精神文明先进集体。

第二部分 部署.落实.推进

一、学校质量管理体系文件换版工作有序推进

9月15日,北京创源信诚管理体系认证有限公司审核专家喻民军对我校质量管理体系换版文件进行了文件评审。认为我校新版体系文件结构合理、叙述清晰简练、整体效果比较好,基本具备了换版认证审核的条件,并就个别不完善的部分提出了修改意见。

9月20日下午,副校长黄义仿在第一会议室主持召开了质量管理体系文件换版工作推进会。会上,质量管理处负责人就专家文件评审结果做了反馈说明,并就下阶段目标文件、标准文件、工作流程、管理制度、部门工作手册等相关文件的修订做了安排,并提出具体要求。黄义仿在总结讲话中强调:大家一要明确责任,加强学习;二要结合专家反馈意见,注意时间节点,按时完成工作任务;三要组织对修订后体系文件的学习、研讨,以指导、规范各部门的工作。

二、学校召开会议部署2017年人才培养状态数据采集暨质量年度报告撰写工作

9月21日上午,学校在教研活动中心圆桌会议室举行2017年人才培养状态数据采集暨质量年度报告撰写启动会,学校校长高溥,副校长宋贤钧以及质量管理处全体、各教学院(系)、各相关职能部门的主要负责人和数据员参加会议。会议由宋贤钧主持。

会上,宋贤钧首先强调人才培养状态数据采集和质量年度报告撰写的重要性,强调所采数据的准确性及学院质量年报的针对性是学院不断提升办学质量,强化教育教学改革力度的重要抓手,也是学院落实优质院校、一流院校建设项目的关键,是完成优质院校建设既定目标,展望双高院校建设发展目标的重要工作。

质量管理处负责人就人才培养状态数据采集工作的采集形式、时间段、完成时间及具体要求作出说明,并对质量年度报告撰写任务进行了分解安排。

高溥就其重要性作讲话。他认为,一是提高认识,认真学习。通过人才培养状态数据采集和质量年度报告的撰写倒逼我校在建设过程中不断深化改革、充实内涵、提升质量、服务社会,秉持“以学生为本”的理念,提高办学主体的责任感和使命感;二是挖掘数据,总结事实。从学生就业、师资建设及国际合作等方面对学校建设成果加以总结和提炼,专业建设质量报告、各院(系)年度报告等要围绕教学工作,分析教学基本状态,积累教学改革亮点、成绩和经验;三是通力合作,数据共享。个别质量报告需要相关部门协作才能完成,如师资建设、教学管理、社会服务等,相关部门加强协作,实现数据共享,共同做好此项工作。

最后,宋贤钧并就人才培养状态数据采集和质量年度报告撰写工作提出四点要求。一是高度重视。平台数据的采集与管理是教育行政部门和学院全面及时掌握和分析人才培养工作状态、开展教学诊断与改进工作的重要依据和基础。质量年度报告对学校教育教学特色、经验、成绩和存在问题进行全面梳理和总结,是教育行政部门以及社会外界评价学校办学水平的主要依据;二是明确责任,即使是常规性工作也需各单位、部门安排专人负责;三是激励保障,将人才培养状态数据采集和质量年度报告撰写工作纳入过程控制和管理,同时对完成质量好的部门进行相应的奖励;四是确保质量,必须从源头采取数据,采集的数据要准确、真实、可靠、及时,对数据要严格审核,确保数据采集的质量。

三、2017年9月全国计算机等级考试(NCRE)我院考点考试圆满结束

9月23日,2017年9月(第49次)全国计算机等级考试(NCRE)在我校顺利举行。本次考试,我校考点安排7个考场分4批次共计1509名考生参加考试。

四、2017年“新道杯”全省中职教师沙盘技能大赛在我院举行

9月22日至23日,由甘肃省教育厅主办,我院承办,新道科技股份有限公司提供技术支持的2017年“新道杯”全省中职教师沙盘模拟企业经营教师专业技能大赛在我校举行,来自全省24所参赛院校代表队的52名教师参加比赛。

最终,甘谷县职业中等专业学校、天水市职业技术学校荣获一等奖;临泽职教中心、甘肃省财政学校、永昌县职业中学荣获二等奖;临洮农校、兰州市商业学校、兰州女子中等专业学校、平凉机电工程学校荣获三等奖。

第三部分 合作.交流

一、我校与中荣集团股份有限公司签订校企合作协议并举行挂牌仪式

9月14日,我校与中荣集团股份有限公司在石化厅举行校企合作签约仪式。中荣集团管培学院副院长、中荣集团人力资源副总监黄冬毅先生、天津中荣人力资源经理李惠女士、昆山中荣人力资源经理顾琼女士、学校副校长黄义仿教授、合作办学处、印刷出版工程系负责人、教师代表及相关专业学生代表参加了签约仪式。双方本着互利共赢、共同发展的原则,黄义仿和黄冬毅分别代表学校和企业在 “校企战略合框架协议书” 上签字,在学校挂牌成立“兰州石化职业技术学院、中荣印刷股份有限公司(联合)技术研发中心”,在企业挂牌“兰州石化职业技术学院大学生实训实习基地”,缔结校企战略联盟。

二、临夏州东乡县职业学校教师、管理干部培训班在我校开班

9月19日下午,由省教育厅主办,我校承办的临夏州东乡县、积石山县职业技术学校教师、管理干部培训班(第二期)在我校东区综合楼石化厅开班。校长高溥,副校长宋贤钧,省教育厅职成处处长任全春,临夏州教育局、中职学校校长、各位专家以及东乡县职业技术学校教师等50余人参加了开班典礼。

三、张川县领导到学校交流对接帮扶工作

9月19日,中共张家川回族自治县委副书记焦旭红带县委农工部和县扶贫办领导到学校交流对接脱贫攻坚帮扶工作,张川县脱贫攻坚帮扶工作省直组长单位省政法委机关党工委书记郝钢陪同调研。副校长程小红先带调研组成员参观了学校第二、三、四工业中心和校史馆、化工博览馆等场所,并召开座谈会,就脱贫帮扶工作与调研组进行沟通、研讨和协调。

四、新疆3所兄弟院校来校考察交流

9月20日上午,新疆铁道职业技术学院副院长宋澎涛一行7人、新疆石河子职业技术学院学工处处长杨涵一行2人、和田职业技术学院教师赵春丽,以及新道科技新疆分公司总经理李金枝一行3人共13人来校就创新创业教育、创新创业大赛、创新创业基地建设和创新创业学院等进行考察交流。

五、中石化第五建设公司科级干部培训在我校举办

9月22日,中石化第五建设有限公司科级干部培训在我院拉开序幕。五建公司纪委书记、工会主席王忍利,五建公司副总政工师、人力资源部主任石坤,我校副校长宋贤钧,五建公司兰州分公司党委书记庄志廷,我校应用外语系领导、培训班管理教师及48名学员参加了开班仪式。

六、兰州市道路运输协会机动车教练员第七期培训班在我校开班

9月23日,兰州市道路运输协会机动车教练员第七期培训班在我校开班,我校副校长黄义仿、汽车工程学院和兰州市道路运输协会主要负责人及来自全市30余所驾校近162名机动车教练员参加了开班仪式

七、甘肃畜牧工程职业技术学院来我校考察交流

927上午,甘肃畜牧工程职业技术学院教务处处长张登辉一行9人来我校考察交流。学院纪委书记蒲卫晖、党委(院长)办公室、教务处、合作办学处、质量管理处、电子电气工程学院、信息处理与控制工程学院负责人热情接待了到访来宾。 蒲卫晖与相关人员陪同来宾参观了我校第四工业中心、创新创业实训基地、第二工业中心、汽车实训基地、校史馆和化工博览馆等场所。随后,双方在学校东区综合服务中心广汇厅进行了座谈交流。

八、陕西工业职业技术学院副院级调研员王晓江一行来学院考察交流

927下午,陕西工业职业技术学院副院级调研员王晓江一行4人来我校考察交流。院长高溥及相关部门负责人在广汇厅与王晓江一行进行了座谈。

会上,高溥向来宾介绍了学校历史沿革、办学特色、校园文化建设、招生就业、社会服务等情况。王晓江介绍了陕西工业职业技术学院的历史、发展,材料成型与控制技术国家教学资源库项目建设和推广应用情况。两校领导就“优质院校建设、学生培养、国际交流、师资培训”等进行了广泛、深入的沟通交流,希望两所学校能够进一步加强联系,优势互补,开展多层次的交流合作,推动两所学校事业的共同发展。

九、2017年全民国防教育日主题教育走进我校

9月15日,我校邀请到国防大学纪明葵少将作“新格局与我国的战略定力”为主题的国防教育授课,校长高溥,西固区人武部部长白志刚,校武装部、团委负责人,各院(系)党总支书记、副书记,辅导员、大学生军事理论授课教师及2017及新生代表共1300人聆听了报告。报告会由副校长黄义仿主持。

报告中,纪明葵少将围绕当前国际形势、周边安全、“一带一路”建设及国民素质提升等方面,从更高层面、更广视角就中美博弈、中印外交、中巴战略协作进行了解读,并深入分析了“唯有和平相处、相互合作才能共赢”的主题,展望了“一带一路”为我国带来的美好前景。授课结束后,他还与参会人员进行了深入交流。授课内容提纳挈领、分析透彻,道理深入浅出,讲课形式图文并茂,让同学们深受启发、获益匪浅,对于提高全民“关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防”的思想共识和自觉行动起到了有力的推动作用。

在听完授课后,大学生代表潘龙说:“作为青年学子,我们心系‘中国梦、强军梦’的使命,坚定中国军人和石化学子最平凡和伟大的梦想,真正把心思和精力向提升能力素质聚焦,努力在大学生参军报国的梦想之路上前行。”

第四部分 成绩.展望

一、我校学生在第六届宁夏黄河金岸(吴忠)国际马拉松赛中取得佳绩

在第六届宁夏黄河金岸(吴忠)国际马拉松比赛中,我校学生田径协会成员印刷出版工程系数字媒体162班的庞阜同学,以2小时59分36秒的成绩取得本次全程马拉松赛的第11名(国内选手排名第5名)。

二、国际商务学院学生在第十三届全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛总决赛中获得二等奖

9月16日至17日,由中国职业技术教育学会商科专业委员会主办的第13届全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛在白银矿冶职业技术学院举行。由刘静老师带队,李文龙、张生、董文波、张鹏、邵亮亮5名学生组成的我校代表队获得本次大赛的二等奖。

三、印刷系艺术设计专业学生获全国大学生广告设计大赛国家二等奖

第九届全国大学生广告艺术大赛国家奖项公布,我校印刷出版工程系艺术设计161班学生龚娜设计(张斌老师指导)的作品《爱华仕飞机动车篇》荣获国家级二等奖,艺术设计161班学生王昊设计(刘剑云老师指导)的作品《行走的世界》荣获国家级优秀奖

四、兰州市科学技术局授牌我校“兰州市产学研科技合作基地”

日前,在兰州市财政局、兰州市科技局下发的《关于下达2017年第一批科技计划项目经费的通知》(兰财建[2017]18号)中,我校伍家卫教授主持申报的“兰州石化职业技术学院精细石油化工过程开发工程技术中心”获批准,并获30万元资金支持,兰州市科学技术局将该中心纳入“兰州市产学研科技合作基地”并授牌。

五、我校代表队勇夺全国高职油气储运职业技能大赛团体一等奖

9月27-28日,由中国化工教育协会、全国石油和化工职业教育教学指导委员会、化学工业职业技能鉴定指导中心主办,高职石油天然气工程类专业委员会承办、秦皇岛博赫科技开发有限公司协办的“博赫杯”2017年全国高职油气储运职业技能大赛在秦皇岛举行,全国共12所本专科院校参赛。我校机械工程学院代表队勇夺大赛设立的唯一一个团体一等奖,贾如磊和周龙德两位教师获得优秀指导教师称号。

本次高职油气储运职业技能大赛竞赛项目分为三部分:油气储运专项技能操作、成套装置全流程生产工艺控制操作和基于成套装置的单体设备和安全生产操作。机械工程学院对本次大赛高度重视,从四月份起就精心准备,指定了经验丰富的专业教师作为指导教师,从2016级油气储运技术专业拔尖学生中选拔参赛选手,教师和参赛学生利用暑期、周末和晚自习坚持训练。备赛期间,学校领导多次到实训场地检查指导工作,教务处等部门大力支持,指导教师精心指导,通过层层选拔,严格训练、最终确定了吕亚刚、魏斌和白玉亮3名同学作为参赛选手,并由机械工程学院主要负责人亲自带队参加比赛。

我校选手在3个赛项5个场次的激烈比赛中,团结协作、沉着冷静,以扎实的基本功应对挑战,充分展示了个人及团体过硬的技能和素质。本次大赛的获奖,充分展示了我校作为示范校的风采,扩大了我校油气储运技术专业在国内同行中的影响力,展示了油气储运技术专业教学改革的成效,检验了人才培养的质量。对双一流建设,进一步深化教学改革,提高人才培养质量将起到积极的推动作用。

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