工作简报(第六期)
作者:时间:2015-06-22点击数:0
工作简报
2014-2015学年第二学期(第11-12周) 2015年第6期(总第26期)
主办:督导处(质量管理办公室) 编发日期
第一部分 学院两周重点工作
一、学院“三严三实”专题教育活动启动,张方明院长为学院中层干部讲专题党课
根据省委和学院党委深入开展“三严三实”专题教育的部署要求,
张方明从充分认识开展专题教育的重要意义、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和历史渊源、学院干部中存在的“不严不实”的问题、从严从实开展“三严三实”专题教育和开展“三严三实”专题教育的具体要求等五个方面进行了讲解。
在扎实推进“四个全面”的重要时期,党中央做出开展“三严三实”专题教育这一重大决策,充分体现了对当前工作形势任务的准确把握,充分体现了持之以恒推进作风建设的坚定意志,充分体现了对党和人民事业高度负责的担当。学院开展“三严三实”专题教育,对进一步明确立德树人的办学方向,创新办学理念,转变工作作风,提升办学水平,提高人才培养质量,推进学院事业的科学发展必将产生重要的现实作用和深远的影响。
“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动成果的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。充分体现了党中央驰而不息推进全面从严治党的决心,对于提高党的执政能力和执政水平,凝聚团结奋进、攻坚克难的强大力量,推动顺利实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有针对性很强的现实意义和深远的历史意义。学院开展“三严三实”专题教育,对于解决“不严不实”突出问题,锻造过硬干部队伍、推进学院内涵建设具有重要的现实意义。学院各级干部要牢固树立思想政治建设和作风建设永远在路上的意识,迅速把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,把学院党委的要求不折不扣地落到实处。
“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;“严以用权”就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私;“严以律己”就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法校规,做到为政清廉;“谋事要实”就是要从实际出发谋划事业和工作,使制定的政策、出台的措施符合实际、符合客观规律、符合以人为本的科学精神;“创业要实”就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题;“做人要实”就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。“三严三实”的本真内涵源于中国传统文化、思想发展、社会实践和理论实践。从文化根源看,“三严三实”源于中华民族优秀的传统文化;从思想发展看,“三严三实”源于中国共产党人的不懈探索;从社会实践上看,“三严三实”源于中国特色社会主义的伟大实践;从理论实践看,“三严三实”源于习近平总书记的长期思考。“三严三实”是党员干部立志修身的新航标,是领导干部做人的基本道德要求,又是作风建设的根本保障;既是领导干部做事的基本行为准则,又是为政之道的必然要求。
在学院长足发展的过程中,绝大多数领导干部心系学院的建设发展,关心群众疾苦,意志坚定,敢于担当,表现出高尚的品格和优良的作风,但也有一些干部存在“不严不实”的问题。主要表现在领导班子和干部学用结合不严不实,制度执行不严不实,工作作风不严不实,联系基层和联系师生不够,艰苦奋斗精神和节俭意识不强,服务师生的意识不强,党、团组织生活执行的不全面等。学院各级领导干部要把“三严三实”作为一面镜子、一把尺子、照一照、量一量,深刻反思,即时整改。
从严从实开展“三严三实”专题教育,一是要把握重点,确保专题教育扎实有效推进。要加强思想自觉,重点抓好习近平总书记系列重要讲话精神和党章的学习;要聚焦阻碍学院科学发展的矛盾和问题,把发现问题、解决问题贯穿专题教育全过程;要深刻领悟“三严三实”的核心要义;要强化思想政治建设,始终把思想理论武装放在首位;要强化作风建设,把专题教育作为新的起点,推动班子作风建设常态化;要强化党风廉政建设。二是要践行“三严三实”,突出“五个结合”。要着眼优化教育生态,把专题教育同推进学院教育教学改革结合起来;要着眼解决作风问题,把专题教育同正风肃纪结合起来;要着眼强化组织纪律,把专题教育同推进党建思政工作结合起来;要着眼于学生成长成才,把专题教育同持续改进学生教育管理工作结合起来;要着眼于内涵建设,把专题教育同推进内部管理体制机制改革结合起来。三是要通过“三严三实”专题教育,努力实现“五个提升”。通过干部践行“三严三实”,加强党性修养,坚定理想信念,提升干部的道德境界;通过干部学习研讨,实现理论武装,能力增强,素质完善,强化服务意识,提升党员、干部形象;通过不断强化办学理念,提升干部服务学院改革和发展以及服务企业、行业和社会的能力;通过抓重点、促改革,提升干部服务人才培养的质量;通过干部以慎行管好权力,以守纪保持形象,提升干部权为师生所用,利为师生所谋,从而促进干部的综合素质。
所有党员干部要深化认识,靠实领导责任;要结合实际,把握教育重点;要认真落实,抓住关键环节;要强化督导,及时了解专题教育进展情况;要统筹兼顾,做好“五个结合”;要强化宣传。学院领导班子和领导干部要以“三严三实”专题教育活动为契机,进一步转变作风,提振精神,以饱满的工作热情、良好的精神状态,全力落实学院年度的各项重点工作,切实把中央、省委和学院党委要求不折不扣地领会好、贯彻好、落实好,用“三严三实”专题教育成果检验学院各项工作的成效,团结带领师生员工改革创新,开拓进取,不断推进学院持续健康发展。
二、就业“双选”工作
青海庆华煤化有限责任公司、山东华明建设有限公司、兰州九州通医药有限公司、惠生(南通)重工有限公司、中国人本集团、鸿准精密模具有限公司、方正科技集团有限公司、十足集团股份有限公司、山东联友石化工程有限公司新疆分公司、新疆乌鲁木齐晚报报社、耐驰(兰州)泵业有限公司、领测国际(北京)有限公司、乌鲁木齐家和天年有限公司、兰州盛世安驰商贸有限公司、江苏理文化工有限公司等企业来学院招聘毕业生。
三、学院召开“十三五”规划编制学习研讨会
针对高等职业教育改革和发展形势,为切实做好学院“十三五”规划的编制工作,
会上,黄义仿对学院“十三五”规划的编制工作进行了动员。他希望相关各部门与人员,把握国家教育事业政策导向和高职教育发展时代脉搏,主动适应经济社会发展重大需求,对接国家和我院的综合改革,充分认识学院事业发展的系统性、长期性和艰巨性,既要立足现实,更要谋划长远,早思考,早准备,保持学院“十三五”规划工作的前瞻性、科学性和有效性。之后,科技处人员向全体与会人员传达了全国高校“十三五”规划编制交流会的会议精神,并从什么是发展战略规划、为什么制定规划、如何制定规划、规划制定需处理的8个关键问题和制定规划需处理好的8个关系等五个方面,进行了剖析、讲解与培训。科技处负责人就学院“十三五”规划的编制工作,强调在认真总结学院各项工作取得的成绩与经验的基础上,需进一步明确发展定位,确立发展目标,谋划发展战略,突出建设重点,强化办学的特色。
四、学院举行“2015高雅艺术进校园”中央民族乐团专场音乐会
为进一步加强学院精神文明建设,活跃校园文化氛围,营造良好的高校学生健康成长的文化环境,
五、2015年公开招聘教师笔试、面试、试讲工作圆满完成
为了进一步加强学院师资队伍建设,优化师资队伍结构,
2015年公开招聘共有295人报名,经过网上初审,有203人符合应聘条件,110名通过资格复审,47人参加了面试和试讲。
六、期中教学检查工作圆满完成
为全面了解本学期教学运行状况,确保教学秩序稳定,使教学工作更加规范,学院于
本次检查的主要内容是教师教学资料、教研室工作计划执行、听课、毕业生顶岗实习、拔尖学生培养;人才培养方案制(修)订中校企合作调研、研讨、论证及审核等过程的原始记录资料;课堂教学竞赛的安排执行、预赛的实施过程及佐证资料等。
七、学院第十二届大学生心理健康月活动正式启动
为了响应省教育厅在全省各高校实施的“大学生思想政治教育百千万工程”,进一步加强我院大学生心理健康教育工作,促进学生了解心理健康知识,丰富校园文化,
启动仪式上,周兴中对本次活动的顺利举行表示热烈的祝贺,并向所有关心和参与大学生心理健康教育工作的老师表示衷心的感谢。他在讲话中指出,本次心理健康月活动的主题是“珍惜生命,珍爱自己”,再一次阐释“
八、学院召开5月份教学工作例会暨重点专业教学资源库建设启动会
会上,教务处负责人首先对本学期期中教学检查的总体情况进行通报,剖析了工作中存在的问题,提出了改进措施,主要从期中教学检查组织、各系工作亮点及特色、常规检查与专项检查情况、建议与改进等方面作了总结,并对6月份重点教学工作和时间节点做了详细的安排和部署。
之后,应用化学工程系侯侠就重点专业教学资源库建设作了业务培训,主要从专业教学资源库建设要求、建设思路、建设内容、建设成效等方面跟大家做了交流。
宋贤钧在会上从三个方面对《兰州石化职业技术学院重点专业教学资源库建设指导意见》作了详细解读并提出工作要求。一是建设重点专业教学资源库既是我院教学改革、内涵建设的迫切需要,也是外部发展形势的需要;二是资源库建设应以专业教学内容与课程体系改革为前提,按照“碎片化资源、结构化课程、系统化设计”的顶层设计开发资源,各教学系要认清信息化背景下职业教育的发展趋势,高度重视教学信息化建设和专业教学资源库建设工作,理清思路,真抓实干,要建好、用好、管好专业教学资源库,促进学院精品优质教学资源开发共享,推动我院的职业教育专业教学改革。最后,他希望各专业要加强对专业教师信息化技术能力培训,增强不同专业间的交流,按照学院时间节点完成要求的建设任务,提升使用效果。
第二部分 合作交流
一、甘肃省大中专院校桥牌赛在我院举行
由甘肃省大中专院校桥牌协会主办,兰州石化职业技术学院承办,甘肃省桥牌协会协办的甘肃省第二十三届大中专院校桥牌赛于5月16至17日在学院举行。来自兰州大学等17所院校,16支教工和8支学生代表队的160多名牌手参加了比赛。
二、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心主任艾一平一行到我院检查指导工作
三、教育部高校毕业生就业总结宣传工作组来校调研
2015年度高校毕业生就业总结宣传工作于2014年12月启动。全国就业指导中心依据专家初选、毕业生满意度和用人单位满意度结果,我院在全国2845所高校中脱颖而出,作为甘肃省唯一一所高校进入“全国毕业生就业典型经验示范校”前55名。
22日上午,学院在广汇厅举行汇报会。院长张方明以《以就业为导向,以素质为主线,工学结合校企合作,创新机制力促就业》为题向专家组全面介绍了我院近几年毕业生就业工作的总体情况、基本做法和主要特色。专家组还对学院实习实训基地、校史馆、就业工作设施、就业信息平台等建设情况进行了实地考察,与相关部门负责人就有关问题进行了沟通,查看相关文件和资料,并分别召开了教师、学生座谈会,听取对学院毕业生就业和相关工作的意见和建议。
22日下午,陈弘主持召开调研反馈会。甘肃省教育厅副巡视员王德安、人事处处长余晓东等领导也出席了会议。专家组认为,兰州石化职业技术学院根植西部,面向石化行业,不断深化教育教学改革,取得了显著成果;坚持内涵发展;励精图治,呈现出积极进取的精神风貌。学院的就业工作认真、扎实,主要体现在以下几个方面:一、学院强化毕业生就业工作“一把手工程”,把就业率和就业质量作为衡量办学水平的重要标准和考核相关部门的量化指标,建立健全就业工作机制和考核制度,有力地促进了毕业生充分就业和高质量就业。健全分工负责、齐抓共管的工作体制,形成了人人关注就业,人人关心就业的工作格局。二、依托石化行业,办学定位准确清晰,坚持内涵发展,特色办学,坚持以就业为导向,不断深化人才培养模式改革,工学结合,产教融合,突出实践教学,强化技能培养,人才培养质量不断提升,提高了毕业生就业竞争力,实现了就业率和就业质量的双提升。三、学校始终以社会需求为导向,凸显办学特色,优化专业结构,建立招生就业联动机制,提升了人才培养的针对性和实际性。四、注重就业市场开拓,坚持“走出去,请进来”,构建了覆盖全国的就业网络。五、充分利用现代信息技术手段,综合利用考虑用人单位、学生、学校的多方需求,搭建了三方互动的就业工作一体化平台,实现了就业指导、政策答疑、信息跟踪、综合测试、远程招聘等工作的网络化服务,建立了现代化的工作管理模式,提高了毕业生就业管理服务的工作效率。
王德安代表甘肃省教育厅对教育部第3调研组实地调研指导工作表示感谢。他说,兰州石化职业技术学院是甘肃省高职院校的排头兵,是我省办学规模最大、办学质量最好、毕业生就业率最高的高职院校,对于我省职业教育的改革、建设与发展具有较强的示范、引领作用;他希望兰州石化学院以这次教育部专家组检查为契机,认真领会、贯彻落实好专家组的指导性意见,整改工作中存在的不足,进一步做好毕业生就业工作,继续为我省高校毕业生就业工作带好头,做好表率。
张方明表示,感谢专家组对我院就业工作的指导,感谢甘肃省教育厅对我院的大力支持。专家组对我院毕业生就业工作进行了客观真实的评价,既充分肯定了取得的成绩,也客观分析了存在的问题。学院将根据反馈情况,全面总结,认真思考,立足当前,着眼长远,尤其针对存在的问题和不足,尽快整改、落实,努力推进我院就业工作向更高层次更高水平发展。
第三部分 工作动态
一、我院选手在“第十一届全国高职高专实用英语口语大赛(甘肃赛区复赛)”包揽专业组和非专业组特等奖
经过一整天的激烈角逐,我院石化系的刘亚彤(指导教师景博)获非专业组特等奖;来自应用外语系的张文玉(指导教师李恋)获专业组特等奖,她们将代表甘肃省参加六月份在合肥举办的全国职业技能大赛暨第十一届全国高职高专实用英语口语大赛决赛。
二、石油化学工程系开展实训基地互访参观交流活动
为了让石化系教师全面了解第四工业中心实训基地情况,落实2015级人才培养方案制(修)订中实现跨专业共享实训基地项目、加大实践教学环节比例、满足石化系教师科研需求等工作,
三、工会举办离退休教师趣味活动
四、学院召开维修项目实施安全督查会
为确保学校师生的安全,减少和预防校园的安全隐患,给师生提供安全、稳定、健康的教学环境,
五、团委举办以“就业、择业、创业”为主题的文化沙龙
六、石油化学工程系开展2015年度质量目标中期考评
为落实2015年度各项工作目标,石油化学工程系于
会上,系主任冯文成从专业建设、课程建设、2015级人才培养方案制定、教学运行管理、教研科研、校企合作、拔尖学生培养、学生就业、日常管理等方面对2015年工作质量目标进行了逐项解读,汇报了各项工作的进展情况。各教研室主任根据教研室制定的具体的工作目标,对截止目前的完成情况进行了汇报。冯文成强调要把各项任务责任到人,落实到位,切实保质保量完成各项工作目标。
七、人文社会科学系启动第二届“远景杯”系列营销比赛
为了促进学生对经济、管理及商务专业知识的掌握与运用,进一步提高学生学习的积极性与主动性,近日,人文社会科学系在东主教210室举办了以“营销天下、展示自我、共创未来”为主题的第二届“远景杯”系列营销比赛启动仪式。系领导、团总支负责人、营销教研室全体教师及本系2014级参赛学生参加了活动。
活动中,团总支负责人首先介绍了去年首届“远景杯”比赛的基本情况、本次活动的具体安排及人文系历年参与石化挑战杯大赛、甘肃省创业大赛及全国市场营销大赛时取得的成绩。系主任兰炜对本次活动给予了充分的肯定,并鼓励同学们要以此次比赛为平台,不畏困难,扎实努力,在比赛指导教师的悉心指导下学习并灵活运用专业知识,在比赛中争取优异成绩,使理论知识与实践操作得以完美结合。
八、电子系齐聚校企专家评审人才培养方案
各专业带头人对所负责专业的培养方案进行了介绍。专家们认真剖析了每个专业的课程结构。从企业用人的角度,对方案中理论课程与实践课程的设置进行了认真分析,并提出很多建设性的意见和建议。各专业负责人在听取专家意见后,将对培养方案再进行优化,使其更适应生源变化和企业需求。
九、学通社校园摄影展 演绎初夏视觉盛宴
十、石油化学工程系举办第十二期青年教师学术论坛---铜基底上具有特殊润湿性的双功能薄膜的制备
十一、奉献爱心、情暖校园-—学院组织青年志愿者为徐航同学公益募捐
为了帮助顶岗实习期间遭遇车祸的石油化学工程系徐航同学渡过难关,在学院党委的倡议下,院团委组织各系团总支广泛宣传、引导和发动团员青年,积极奉献爱心、踊跃捐款,截至到
十二、人文社会科学系召开有效课堂建设与教学改革专题会
为了进一步深化有效课堂,推进教学改革,
会上,系主任兰炜结合本次期中教学检查,通报了教学过程中存在的问题与不足,分析前期全系全员听课中反映出的问题,剖析了制约有效课堂深化的因素,并对开学立项的93个项目进展情况进行了检查,强调“有为才能有位”,要求各专业要有危机意识,努力提升专业竞争力和人才培养质量。
与会的专业带头人和教研室主任结合近期工作进行了发言和深入研讨。两课教研室主任认为缺少统一标准,上课随意性较大是当前两课有效课堂开展的顽疾,同时,一定要理顺教师课堂讲授和学生演讲的关系;电子商务专业带头人结合电子商务实训基地建设,如何把新一轮人才培养方案修订与新基地有效结合,提升教学质量做了发言;会计专业带头人结合学生竞赛与训练,如何更好适应比赛平台,提高学生实战技能进行了研讨;市场营销专业带头人围绕实训教学,如何把实战化训练与实训室模拟有效结合谈了看法;工商管理专业带头人围绕ERP技能大赛,如何以赛促学、以赛促教提升课堂质量做了发言。
十三、应化系、石化系、信控系、机械系等开展安全教育活动
为进一步加强学生安全管理,强化师生的安全防范意识和安全责任感,消除各种安全事故隐患,努力营造一个安全、和谐、稳定的学习生活环境,
各系结合近期在学院及其它高校发生的安全事例,以事实论安全,要求同学们要提高自我保护能力,要珍视生命,安全为先,生活工作中要明确安全的重要性,在安全的前提下才能去做成事,安全永远是第一位的,凡事要从小事做起,安全就在自身的举手投足之间。同时,各系都强调,安全工作必须长抓不懈,坚决杜绝一切不安全因素,禁止进行不安全的群体性活动。面对发生的纠纷,要合理处理,立即上报或通过正确途径解决,避免矛盾激化。希望同学们遇事理智,不要因一时的冲动而酿成大错,造成终身的遗憾;希望学生干部加强责任,分工明确,强化管理,及时掌握班级学生情况,定期检查,及时汇报;希望各级畅通安全信息反馈渠道,及时有效化解各种矛盾、消除安全隐患。
十四、人文系、石化系举办大学生现场心理测查、心理咨询活动
为了响应学院号召,由学院心理健康指导中心主办,人文社会科学系和石油化学工程系承办的“珍惜生命,珍爱自己”大学生现场心理咨询、心理测查活动于
本活动分为心理健康知识宣传,心理测试,心理咨询和心理游戏等四个部分,通过活动,促使更多学生更加关注自身心理健康、提高自我心理调控能力,从而提升自己心理健康水平,促进学生心灵成长。 十五、电子系推进职业资格取证工作改革 圆满完成国家职业技能鉴定考试
为做好13级、14级学生中级维修电工、仪表工职业技能鉴定工作,电子系对职业资格取证工作从辅导教师安排、培训内容的选择、教学组织环节、考核评分标准等方面进行改革,在中级维修电工的培训内容上加强电子技术、PLC技术、电气控制技术的综合应用能力培训,在中级仪表工的培训内容上加强DCS组态技术、PLC技术、单片机控制技术的应用能力培训,并积极推进控制仪表的安装与调试能力培训。
十六、应用化学工程系举办“聚烯烃生产工艺及其加工应用”学术报告
报告以“聚烯烃生产工艺及其加工应用”为主题,阐述了乙烯装置下游聚烯烃工业目前主要加工技术及其产业发展情况。在报告中,结合兰州石化聚烯烃生产及销售现状,张工详细地介绍了聚乙烯、聚丙烯生产工艺中的关键技术;结合自己多年工作实战经验,示例讲述了聚烯烃生产过程中的典型案例、常见问题及处理经验;并用大量典型的实物图片形象地展示了聚烯烃产品在人类工农业生产以及日常生活中的广泛应用。
第四部分 问题与建议
问题:
顶岗实习任务的落实及学生管理问题。
原因分析:
顶岗实习任务落实不到位,效果达不到要求,特别是未离校毕业生,顶岗实习环节形同虚设;顶岗实习学生管理方法不多,存在严重安全隐患。
建议:
1、对于顶岗实习学生比较集中的地区,可选派1-2名有责任心的同学当负责人,每周汇报顶岗实习学生的学习、顶岗实习情况,做好学院、企业及学生之间的桥梁,及时沟通信息。
2、对顶岗实习学生比较集中的大型企业,可选派年轻教师带队进行顶岗实习,顶岗带队时间可安排15-30天,这样既可以提升年轻教师的现场实践技能,亦可以提高青年教师的管理能力。