工作简报(第九期)
作者:时间:2014-09-11点击数:0
工作简报
2014-2015学年第一学期(第1-2周) 第9期(总第10期)
主办:督导处(质量管理办公室) 编发日期
第一部分 学院两周重点工作
一、学院召开党委扩大会议传达学习全省职教会议精神
会议指出,29日召开的全省职业教育工作会议是省委、省政府贯彻落实全国职业教育工作会议精神、安排部署我省职业教育工作的一次十分重要的会议。会议统一了思想,明确了任务,指明了方向,集中体现了新时期省委、省政府对职业教育的功能新定位、形势新判断、工作新部署。王三运书记的重要批示和刘伟平省长的重要讲话,充分体现了省委、省政府对职业教育的高度重视和加快发展我省现代职业教育的决心。会议提出要构建符合我省现代职业教育体系的设想和蓝图,对于学院进一步明确办学指导思想,更新办学理念,提高人才培养质量指明了方向。
在全省职教会议上,张方明院长代表学院以《科学定位 追求特色 努力建设高水平国家示范性高职院校》为题,从坚持育人为本,以内涵发展为基石;立足行业,以特色发展为核心;深化改革,以创新发展为动力三个方面汇报了学院以习总书记关于教育工作系列重要讲话精神为指导,突出高职教育类型特征,以“遵循规律,追求特色,产教结合,突出技能,适应市场”的办学理念,坚持走内涵建设发展道路,不断创新体制机制和人才培养模式,不断提高高技能人才培养质量所作出的工作和成效。
最后,张方明对学院贯彻落实会议精神提出几点要求:一是统一思想,认真组织学习,领会精神实质;二是通过内部挖潜提高现有学院教育资源的利用效率;三是工作重点放在内涵建设上,转变干部作风,防止思想懈怠,沉下心来扎实做好工作。
二、年度重点工作推进情况
(一)学院召开学习型校园建设推进工作会议
最后,周兴中对学习型校园建设工作进行了安排和部署,要求组织部对学院的学习方案进行进一步修订和完善,形成学习型校园建设的配套制度,其他相关部门要尽快制定本部门的学习计划,计划要有创新和改革,要有可操作性和持续性。
(二)学院制度建设工作稳步推进
黄义仿在讲话中指出,深化制度建设工作,进一步推进党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”环节工作,是当前工作的重要任务,各部门要高度重视,按照工作进度,进一步修订和完善相关制度。要组织相关人员认真研讨,部门之间制度有变化的要及时做好制度修订的沟通工作,操作步骤要尽可能流程化、简单化,具有可行性。同时,对各牵头部门相关工作任务进行了布置,要求进一步细化任务,加强分工协作,并及时加以归纳总结,尤其职能部门要主动思考、主动探索、主动创新,提高制度的针对性、有效性,进一步提高制度建设水平和工作效能,有力推进制度建设工作的规范化、制度化和科学化进程。
(三)校企合作
1、我院举行2014年度中等职业学校骨干教师国家级培训班开班典礼
开学典礼上,周兴中代表学院对各位学员的到来表示热烈的欢迎,并向学员们介绍了学院六十年的发展历程和师资培训基地建设的情况及“职业院校教师素质提高计划”项目实施的背景和重要意义。他希望学员在培训学习期间,多了解学院的教学与改革,多了解兰州市的发展和历史,相互学习,开拓视野;希望参与本次培训的教学和管理人员要认真落实培训各环节,为学员创造良好的学习和生活环境,使参训学员在教学能力、专业水平、实践技能等方面获得全面提高。
据悉,参加此次培训班的有来自山东等地39名学员,培训专业为化学工艺、焊接应用技术两个专业,时间为三个月。
2、2014中国汽车诊断师大赛甘肃赛场比赛在我院拉开帷幕
开幕式上,张方明致辞。他代表学院对此次大赛的开幕表示热烈的祝贺,对甘肃电视台都市频道《最爱我车》栏目、康众汽配连锁甘肃公司为比赛提供服务和保障表示衷心的感谢,并对学院的基本情况向与会者做了简单介绍。王小枢代表甘肃广电总台向大赛的开幕表示热烈的祝贺,对参赛选手致以美好的祝愿。商宝国在开幕式上介绍了汽车后市场的发展现状以及汽车后市场中典范性现代服务企业的建设情况。全国汽车诊断师大赛总顾问胡建军介绍了创办比赛的初衷以及汽车服务行业的发展情况。
开幕式上,党委副书记周兴中、副院长宋贤钧分别代表学院向康众汽配连锁甘肃公司颁发“学生校外实训基地”、“教师校外实践基地”铜牌,学院汽车工程系主任孙国君代表学院分别与甘肃电视台都市频道《最爱我车》栏目、康众汽配连锁甘肃公司签订校企合作协议。
据悉,为了让本次比赛更具专业性,大赛组委会还邀请了国内汽修行业的阚有波、薛庆文、闫进锁等众多知名专家现场为参赛者做比赛指导。参加此次大赛的选手将在接下来的60进30比赛、30进10比赛、晋级赛三个阶段通过汽车基础知识测试、计算机汽车故障仿真模拟诊断、实操比赛、现场演讲等环节的比赛,真正选拔出“能动手修车、能动嘴讲解、能提笔写出”的“三好”汽车医生。本次大赛期间在学院还将举办汽车后市场与新能源汽车发展论坛和全省高校汽车专业年会。
3、学院与肃南县人民政府举行教育合作签约仪式
为推进和深化“两个共同”建设工作,
在签约仪式上,张方明简要介绍了全国职教会议和省上对发展职教、深化两个共同工作的有关精神,代表学院对肃南县委、政府以及县统战部、教体局、职教中心三年来的积极协作表示感谢!他说,近年来,兰州石化学院和肃南县人民政府及职教中心,为了“科教兴国”的共同使命走到一起,积极探索一条高校和少数民族地区共同团结奋斗共同繁荣发展的路子,比如选派名师支教、共商联合办学、实行政策倾斜和条件优惠单独招生等方面尽心竭力,想方设法,做了很多的尝试,也取得了初步效果。但是,还远远不够。他表示,兰州石化学院今后将为肃南的建设和发展培养出更多的优秀人才,使民族地区职业教育更具活力。
肃南县委常委、统战部部长高生福代表县委、人大、政府、政协对兰州石化学院的支持帮助表示感谢!他说,兰州石化职业技术学院是首批28所国家示范性高职院校之一,有着的光辉历史,培养了大批优秀的各级各类人才,也为民族地区教育事业做出了巨大的贡献。在“两个共同示范县建设”过程中,对肃南县教育事业特别是县职教中心进行直接、具体的支援和帮助,希望职教中心全体师生以此为契机,进一步求真务实、开拓创新,加强学校建设与管理,加快学校发展步伐,以良好的办学效益,回报兰州石化学院。也希望肃南县与兰州石化学院的友好合作关系能够长期保持,促进肃南县职业教育转型跨越发展,打造出联合办学的精品,收获丰硕的教育成果!
4、电子系教师顺利完成兰州路博润兰炼添加剂氮压机技术改造项目
经过五个多月的奋战,由电子系老师负责的兰州路博润兰炼添加剂氮压机控制技术改造项目已全部完成,经初步验收,各项指标符合设计要求,目前正待全面投入使用。
氮压机的技术改造项目,利用了计算机控制系统和变频技术,提升了原系统的品质,使氮气的供给系统更加高效、安全、节能,为企业创造了可观的经济效益,受到企业技术人员的高度评价。
项目实施过程也充分锻炼了老师们的工程实践能力,考核了老师们应对现场多变环境、复杂因素,展示自己专业能力与解决实际问题的能力。老师们都反映收获不菲,希望加强校企合作,提供更多这样的机会。
三、新学期学院各项工作有序开展
1、开展新学期教学准备情况巡查工作
为保证本学期教学工作顺利开展和教学秩序的正常运行,全面掌握和了解期初各相关部门教学准备情况,发现并解决教学管理过程中存在的主要问题,按照《关于开展2014/2015学年第一学期期初教学检查工作的通知》要求,
从整体检查情况来看,学院采取多项举措,改善教学条件,各系教学准备工作到位,教学环境清洁卫生,确保了新学期教学工作平稳有序。
2、举行新学期开学升旗仪式
3、学院召开新学期中层干部大会
4、教务处组织开展期初教学工作检查
为确保新学期教学秩序稳定,加强教学管理,进一步完善有效课堂建设,及时发现和解决教学工作中存在的问题,促进人才培养质量的提高,根据学院安排,
本次教学检查通过各系自查和学院检查相结合的形式进行。检查组深入各系听取期初教学准备情况汇报,重点检查了上学期期末考试组织安排、试题(卷)库建设、公共选修课授课资料和本学期期初“首课”情况。详细查阅了各系系级日常教学值班安排、教师教案、授课计划、课程标准、教研活动计划、班级教学信息员手册填写、批阅、整改情况等教学资料。
通过检查,检查组认为开学以来各系教学工作有序进行,教学计划和教学任务落实较好,但检查中也发现一些问题,希望各教学单位针对本系出现的问题及时改进。
5、各系开展新学期“首课”听课活动
为了及时掌握教师上课准备情况以及师生上课情况,开课第一天,各系组织教师深入课堂听课,开展多种形式的“首课”听课活动。 通过听课发现,授课教师准备充分,教学态度认真,教学内容详略得当,重点突出,逻辑严密;学生聚精会神,到课率齐、抬头率高,课堂气氛活跃;实践教学中,学生实训着装整齐,教师实训资料准备到位,课堂秩序井然。
6、学院领导到各自联系点调研督查工作
9月2-6日,学院领导到各自联系点就工作质量与目标推进、专业拔尖学生培养、有效课堂建设、实训基地能效管理、校企合作的纵深发展、新生班主任配备与培训、院系两级管理改革与实施等七个方面进行了调研督查。
7、全院教职工体检工作有序开展
四、毕业生就业工作
天津冠杰石化工程有限公司、新疆八钢南疆钢铁拜城有限公司等企业到学院招聘毕业生。
第二部分 工作动态
1、督导处组织进行综合检查研讨
黄义仿作了总结讲话。他指出,在检查过程中,检查人员工作细致、态度积极认真,各单位高度重视,能够实事求是面对各种问题,通过检查找到症结所在,并就存在的问题认真查找原因,及时整改,解决了一些实际问题,收到了良好的效果。同时,要对督查过程中总结的经验、发现的问题及时进行梳理,对反映出的一些共性问题,要加强沟通与交流,积极采取相应的整改措施,将整改工作落到实处,推进精细化管理的可持续性,促进学院管理水平再上一个新台阶。
2、电子系YL-268柔性制造系统维修和实训项目开发工作完成
电子系YL-268柔性制造系统实训装置在本年度上半年实训中出现了运行不良的故障,主要问题是:三菱机器人开机报警,报警信号无法排除;立体仓库实训中造成搬运系统行走困难,气缸轴变形;热处理系统温度过高;装配系统伺服无驱动;主站、从站无法联网等。
欲解决实训设备存在的问题,电子系反馈信息到设备生产厂家,厂家通过快递发来了三菱机器人的五组锂电池、立体仓库的气缸、搬运机器人的微动开关,并派技术维修人员郑卓勤于
经过近10天跟随厂家技术人员的维修、学习和交流,电子系以童克波老师为代表的相关实训教师收获很大,系统的掌握了YL-268柔性制造系统实训装置相关知识和技能。同时,利用暑假完成了柔性制造系统控制技术实训项目的开发,教材已经完成初稿,通过审核后将运用到以后的实训中。
3、学生处组织召开迎新工作研讨会
最后,周兴中对会议内容作了总结。他指出,此次迎新工作会议开得非常及时,希望通过此次会议,努力创造良好、方便、快捷地新生入学环境。在具体迎新工作过程中,他希望学生工作职能部门要认真研究迎新服务工作中的各个环节,吸纳好的建议。同时要加强迎新工作中的校园安全管理,发挥好党员先锋模范作用,提高服务工作质量,真正把迎新工作作为宣传学院成就、扩大学院影响、展示师生风采、增进新生及其家长对学校感情的重要机遇,使更多的学子了解学校、关注学校、走进学校,圆满完成迎新工作的各项任务。
4、信息处理与控制工程系开展教师教案展评交流活动
为了进一步促进“有效课堂”建设,从基础、从根本做起,不断提升内涵建设,同时搭建增进交流、相互学习的平台,广泛调动教师的积极性和主动性,
5、汽车工程系开展期初教师教学资料评比活动
为了加强教师教学管理,保证正常教学秩序,实现教学管理科学化、制度化,及时发现和解决教学工作中存在的问题,促进人才培养质量的提高,保证本学期教学工作的顺利开展,依据教学检查制度的相关规定,汽车系于
6、学院西区图书馆建设调整工作基本完成
开学伊始,在各部门的密切配合下,学院基本完成了对西区图书馆的改造扩建工作,图书馆正在加快速度进行藏书布局,预计从下周开始,西区图书馆将以崭新的面貌接待师生读者。
7、应用化学工程系组织开展暑假校内年轻教师培训的验收活动
青年教师业务培养一直是应化系的重点工作,应化系对近三年引进的年轻教师在暑期进行了为期10天的校内培训,培训于
考核过程把握“不仅会做,还要会讲”的原则,考核方式以被考核教师从培训项目中抽签方式进行,题目确定后,分为讲课和做课。考核结果由做课成绩(50%)和讲课成绩(50%)组成。
在此次考核验收中,各位老师准备充分,实际操作熟练,讲解各有特色,教学设计打破原有的形式,起到了很好的互相交流、学习、培训的效果。
8、教务处召开以“明确目标,理清思路,不断推进有效课堂建设”为主题的新学期第一次教学工作例会
宋贤钧在会上对新学期工作提出了三点要求,一是实践教学要有新思维、新办法;二是专业建设要有新格局、新举措;三是教学管理要有新机制、新决心。
9、人文社会科学系研讨新学期教学工作
会上首先对暑假走访企业情况作了通报。通过假期对长三角地区的20多家企业的调研,了解到企业对人才的需求较大,且一线员工与企业骨干较难招聘,通过与企业相关人员沟通,进一步明确了企业对人才的需求,因此,应着重培养学生的吃苦耐劳精神,教育学生不怕吃苦、不怕吃亏,降低学生对所学专业的特殊性限制,扩大学生的就业选择范围;其次,通报了学院有关期初教学检查的情况,并按照学院召开的教学工作例会中的要求,对本学期的教学工作做了安排。本学期主要应抓“四个重点”:改革、规范和提升实践教学,重构课程内容,改革考核方式,突出能力考核以及教学管理。在会议研讨过程中,各教研室主任积极发言,对相关管理制度提出了切实可行的意见和建议。
最后,系主任兰炜作了总结发言。他指出,此次研讨会对本学期教学工作的顺利开展,对教师队伍的建设都有积极的作用,明确了今后教学的主导方向,为进一步提高教学质量提供了有力保障。
10、学生处召开迎新工作会
为确保2014年迎新工作顺利进行,
接着,张军针对往年迎新过程中出现的问题进行了详细的分析。他说,今年学院招生形势十分喜人,这也给学院的学生住宿造成了一定的压力,要求各系服从统一安排,协调好学生宿舍的调整工作。他强调在迎新活动中要提高认识、统一思想,认真履行职责,做到责任到人,全力营造一个畅通、温馨、严谨、安全的迎新环境。
第三部分 问题与建议
一、存在问题:
1、开学第一周,个别教室上课学生比较少(周一,5.6节,体育馆201,8人;周二,1,2节,东主教903,4人;周四,1.2节,三中心303,10人;周四,5.6节,三中心303,6人;周五,7.8节,东主教805,4人;周五,1.2节,机电楼304,9人;东综合2机房,4人;周六,1.2节,东主教805,10人;东综合1、2机房普遍上课人数较少)。
2、周二,西主教305,1.2节,多媒体没有电,半小时后换教室。
3、上课课堂管理问题依然存在,学生睡觉、玩手机等现象依然存在,特别是军工班上课睡觉、玩手机、聊天、吃东西情况比较突出。
4、东主教二楼楼梯口电信箱噪音比较大。
5、土木系反应教师紧张,排课有困难。
6、教学指挥中心部分图像不清晰,第一批安装的探头时间比较长,需要更新,督导处正在统计。
二、一周一议 课程考试方法多样化问题
问题:
期末考试巡考发现,平台化考试学生基本在半小时左右就全部交卷了,全是选择性的题目,机械基础、汽车发动机、电机及电力拖动、电工技术等这些典型的专业核心、技术型课程,是否适合?
解决建议:
高职教育课程考试方法改革的原则:考试的过程化、能力化、多样化。
高职教育课程考试方法改革的四个方向(发展趋势):形成性考核、非笔试考试(平台考试、口试、操作考试、演示考试、作品考试、步进考试、综合考试)、考教分离考核、笔试开卷考试,以逐步减少总结性考核、笔试考核、及闭卷考核的比率。
考试方法改革遵循的程序:调研—试点—总结—推广。
结论:
课程考试的方式方法应由课程性质来决定,平台化考试只是无纸化考试的形式之一,不是所有课程都适应。在确定平台考试课程之前,要做严密的论证,首先确定本课程是否适合平台考试,不要一味的下指标、下任务,确定适合后再实施。